В этот юбилейный для нас год, как и всегда, состоялась традиционная встреча администрации школы №20 и педагогического коллектива с нашими учителями-ветеранами. Листаем старые альбомы, газеты, рассматриваем черно-белые фотографии. Нахлынули воспоминания... Пишет газета «Жизнь Луганска».
Разговор обо всем: новые задачи обучения и воспитания, технологии, материальная база школы, но главное – директора. Вспоминали и восхищались – какие талантливые люди руководили «двадцаткой» на протяжении её существования!
Первое здание было построено в 1936 году. Возглавил её молодой директор Максимов А.В., погибший в год Великой Отечественной войны. В довоенные годы школой руководили Чапляненко А.М,. Величко Е.В. Первым послевоенным директором двадцатки стал Лукашев И.И., позже – Кошман К.М., затем – Баранцов В.Л. Несмотря на трудные послевоенный годы, именно Баранцов Валериан Лукьянович заложил прочный фундамент дальнейшего роста школы. «Наш Макаренко» – так Баранцова В.Л. называли молодые учителя, которых директор учил психологии и педагогике – наукам, которые в те годы еще не преподавались в институте.
С 1952 по1963 годы школой руководил Коломников Константин Михайлович. Школа «Боцмана», - так любовно называли тогда «двадцатку» в его честь. При нем учебное заведение привлекало к себе внимание интересной педагогической деятельностью. В школе были созданы хор и оркестр, драматический театр, участниками которых были дети и учителя. Драматический коллектив был признан лучшим в городе. В 1955 году впервые в Украине Коломниковым К.М. введено трудовое обучение. Вместе с аттестатом зрелости выпускники получали рабочую профессию на авторемонтном заводе.
В 1963-1974 годы директором был Стецюк Алексей Алексеевич. Химик по образованию, принципиальный, строгий, деловой человек. Это при нем школа перешла на кабинетную систему преподавания, стала инициатором этого метода на Украине. Впервые в нашей области и одним из первых в республике был создан кабинет машинописи и делопроизводства. С получением аттестата выпускницы получали и удостоверение об окончании курсов машинописи и имели право работать машинистками в различных учреждениях.
В 1974 году школу № 20 возглавил Николай Павлович Колчин. Интеллигент в высшей степени этого слова, солдат-победитель Великой Отечественной. Все внимание сосредоточил на совершенствовании воспитательного процесса. Колчин Н.П. восхищал всех своей эрудицией, умом, знанием в области филологии, мог часами на память читать Есенина, Блока, Пушкина.
Яков Аркадьевич Лурье-Дерский - первый выборный директор, человек неуёмный энергии и эмоций, великолепный оратор. Когда Яков Аркадьевич в переполненном актовом зале выступал перед детьми, стояла удивительная тишина. Умело руководя учебным процессом, огромное внимание он уделял школьному самоуправлению. Его кабинет был полон детьми. Это был директор, который жил школой.
Все они уже ушли из жизни. Светлая им память! Мы помним всех и благодарим за счастье работы под их руководством.
Эстафету руководства школой принял в 1992 году Лосев Александр Львович. Он продолжил традиции, заложенные предыдущими директорами. «Человеческий фактор – главное для меня», - утверждал Александр Львович. Он умело работал с советом школы, был в контакте с родителями учащихся, уделял внимание индивидуально-воспитательной работе, проблемные вопросы всегда решал совместно с профкомом.
Да, воистину, директорами не рождаются, они приходят в школу с открытой душой и любовью к тем, кто их окружает. Именно такой пришла к нам в январе 1980 года Нина Николаевна Гречко-Мех. Нина Николаевна – это целая эпоха в школе. Она вывела наше учебное заведение на республиканский уровень, при ней всего за один год количество учащихся с полутора тысяч возросло почти до двух тысяч! Двери школы всегда были открыты для гостей: Министерства образования Украины, заведующего облоно Падия Николая Аврамовича, заведующей гороно Соколовой Веры Антоновны, коллег из России… Под руководством Гречко-Мех Н.Н. школа стала базовой для Института усовершенствования учителей, студентов пединститута. Не было учителей, которые не давали бы открытые уроки, не проводили семинары, мастер-классы для своих коллег и студентов.
В чем секрет успеха этого директора? С одной стороны – воля, эрудиция в вопросах народного образования, принципиальность, энергичность. С другой – чуткость, доброта, отзывчивость и потрясающая работоспособность, личный пример. При ней стыдно было работать вполсилы. О такте, уважении к коллегам этого директора вспоминают до сих пор. 
Только индивидуальный подход ко всем: учителям, учащимся, их родителям, техническим работникам, объективная и глубокая оценка работы каждого сотрудника.
Кредо Нины Николаевны – видеть в каждом человеке личность, заметить и отметить даже небольшие успехи каждого учителя и воспитателя. А как это важно! Ведь это – стимул для дальнейшего профессионального роста.
Опыт административного контроля СОШ №20 изучался Институтом усовершенствования учителей Киева. Обобщался педагогический опыт учителей-легенд «двадцатки»: Пипко Е.В., Шершера В.Е., Свиридовой Д.Г., Лопина П.А., Жарких И.С., Шутвиной Е.С., Литвинчука И.А., Рыбаковой М.М., Ширшовой А.Т., Назаренко А.Ф. и других. Многие из них являлись руководителями методических объединений города, имели звание старшего учителя, высшую категорию.
Нина Николаевна всегда вела уроки в старших классах. И тут было чему поучиться! На уроках она преображалась. Чувство юмора, знание психологии, любовь к предмету, грамотная, выразительная речь. Нина Николаевна учила мечтать, спорить, любить…
И вот результат: Гречка-Мех Н.Н. - учитель высшей категории, отличник народного образования, заслуженный учитель Украины, награждена грамотами Министерства просвещения Украины.
О таких людях, о таких учителях, как Гречко-Мех Н.Н. писал великий классик: «Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени!»
…Давно опустели школьные классы и коридоры, но учителя-ветераны не торопятся расходиться. Свет еще горит в классах и в двух спортивных залах. Работают кружки, спортивные секции, группы продленного дня. Жизнь в школе не прекращается и после уроков.
Идут ветераны - и поражаться тому, как много изменилось буквально за последний год в школе с приходом нынешнего директора Ирины Михайловны Приходько. Полностью отремонтирована крыша, заменено отопление, новая учительская, а какой чудесный актовый зал, как изменилась столовая, раздевалки, школа сияет чистотой.
Приходько И.М. с гордостью показывает все ветеранам. С изумлением и радостью реагируют они на все увиденное. Вот она, преемственность поколений!
Такого директора ждали в коллективе, именно такой человек необходим школе на современном этапе. Говорят в школе, что этот директор «из своих». И действительно, прежде чем предстать в статусе директора, Ирина Михайловна долгие годы работала здесь учителем, затем завучем-организатором. Не удивительно, что у нее такое трепетное отношение к работе – школа-то своя, родная. Требовательная, прежде всего, к себе, а потом – к сотрудникам, интеллигентная, Ирина Михайловна работает в тесном контакте с родителями, педколлективом, общественными организациями. Обо всем болит душа у нашего директора. Все радости и невзгоды – пополам, всем хочет помочь, дать совет, выслушать. Каждого ученика знает Ирина Михайловна в лицо и по имени. Только любящий детей директор способен встречать их по утрам, присутствовать на всех школьных праздниках и даже репетировать с 11-классниками концерты выпускного вечера.
Видя такую самоотдачу и творческий подход к учебно-воспитательной работе, веру в коллектив, все сотрудники школы поддерживают своего директора. Мы уверены, что мечты сбудутся, что наша школа станет еще прекрасней. Это будет школа Добра и Радости, потому что мы вместе – коллектив и наш директор!
Н.Кленова, учитель русского языка и литературы